La creación de viveros de empresas en las universidades es un recurso del máximo interés no sólo para nuestros estudiantes, sino para tejidos productivos de nuestros diferentes paÃses y el desarrollo de una nueva cultura en nuestras universidades. En la última década han quedado los garajes y los estudiantes como iconos de proyectos de éxito de las Nuevas TecnologÃas. Google y Yahoo fueron desarrollados en sendos garajes por estudiantes de la Universidad de Stanford y actualmente son empresas lÃderes y globales en el mundo de Internet. Han bastado unos pocos años para desbancar a las empresas de sectores tradicionales y erigirse como nuevos paradigmas empresariales de la sociedad de la información y el conocimiento. Quizás muchos de los proyectos empresariales de éxito en un futuro próximo están potencialmente en la mente de algún estudiante iberoamericano. ¿Qué pueden hacer las universidades para favorecer el desarrollo de estas ideas y proyectos?
Si las Nuevas TecnologÃas de la Información y las Telecomunicaciones supusieron un boom para los nuevos proyectos empresariales ligados a estas fórmulas, especialidades como la biotecnologÃa o la nanotecnologÃa están llamadas a dar mucho más de sÃ. Pero la puesta en practica de ideas empresariales ligadas a estas disciplinas no es fácil ni mucho menos. A veces es compleja y choca con una cultura universitaria poco propicia a respaldar vocaciones y actitudes empresariales en sus aulas o en general en sus campus. Sin embargo, todas las universidades miran hacia este tipo de objetivos, ya recogidos explÃcitamente en documentos como la Declaración de Sevilla durante el I Encuentro de rectores.
Es más, si muchos titulados en Ciencias e IngenierÃas con una formación competitiva no son absorbidos por el mercado, es que quizás hay que esforzarse en desarrollar un tejido productivo a partir de los propios egresados a través de la convergencia de iniciativas y esfuerzos varios: gobiernos, organizaciones empresariales, universidades…
Hay universidades en nuestros paÃses que vienen desarrollando este tipo de iniciativas con notable éxito. TodavÃa recuerdo mi visita hace unos años al Tecnológico de Monterrey y los magnÃficos resultados que vienen obteniendo desde hace años asociados a un know how y a una experiencia de buenas practicas que han ido puliendo y mejorando con el paso de los años hasta convertirse en un excelente referente internacional en esta materia.
Actualmente un gran número de universidades impulsan viveros de empresas con diferentes modelos y resultados desiguales. Es importante empezar a aprender de este tipo de experiencias y dimensionar estos proyectos en una escala más ambiciosa y con bases que propicien mayor número de éxitos.
Actitudes en la cultura de las jóvenes universidades versus viejas universidades
Hace unos nueve años también visité los incipientes Science Park de Oxford y Cambridge. Allà las Nuevas TecnologÃas, las spin off el capital riesgo, etc. se conciliaban perfectamente con unos ochocientos años de actividad universitaria donde sÃmbolos y tradiciones antiquÃsimas se conciliaban con las más modernas iniciativas asociadas a la biomedicina, informática, robótica, etc.
Sin embargo, una parte del profesorado de nuestras más viejas universidades todavÃa se confiesa reacio o al menos incómodo a la hora de aceptar fórmulas empresariales que contagien nuestras aulas o deambulen mezclándose en nuestros ámbitos académicos.
Explicar y convencer la necesidad de alumbrar empresas en las universidades es esencial si realmente queremos que estas sean protagonistas en la sociedad del conocimiento y nuestros paÃses maximicen el crecimiento económico y la generación de empleos cualificados. No basta con crear viveros, hace falta que los estudiantes y profesores “interactúen” de una forma parecida a como lo hacen en doctorados, o con tesinas y tesis. Sólo que, en vez de estos últimos, estarÃamos hablando de interactuar con proyectos e ideas empresariales. ¿Sencillo? Sin embargo, en la practica no lo es tanto. Hay muchas reservas en las universidades públicas a la hora de apoyar sin reservas vocaciones y proyectos empresariales.
Se afirma frecuentemente que es más fácil conseguir una mayor y más rápida aceptación en las jóvenes universidades que en aquellas más consolidadas que por otra parte disponen de más medios y recursos en general. Esto es un contrasentido social que solo puede explicarse por la vigencia de una cultura equivocada sobre los roles de las universidades en la nueva era de la globalización y la sociedad del conocimiento y sobre la que es necesario influir y tratar de cambiar. En mi opinión, no basta un profesorado conformista, sino identificado con este tipo de cosas y entusiasta con la idea de alcanzar éxitos empresariales de los alumnos dentro del ámbito universitario.
Convergencia de apoyos para emprendedores universitarios
Hace unos diez años impulsé un modesto vivero de empresas en una universidad española con la ayuda del Ayuntamiento en el que se ubica mi universidad y con nulo apoyo oficial. Sin embargo, a la inauguración del mismo asistió el Comisario europeo de EconomÃa Pedro Solbes -hoy Vicepresidente del Gobierno en mi paÃs- y esta presencia en sà misma fue extraordinariamente valiosa para incentivar el respaldo de algunas empresas y una alta motivación de los titulados que en esos momentos luchaban por sacar adelante su proyecto de empresa. También tuvo eco en el profesorado dado que contribuyó a que en la practica fueran más abiertos y receptivos con el proyecto.
En este tipo de iniciativas es muy importante reunir sinergias y apoyos que favorezcan la creación de un clima de motivación, confianza y respaldo a los titulados. Algunas jóvenes universidades han aprendido la lección planteando modélicos viveros de empresas en colaboración con Ayuntamientos (por ejemplo, el caso de Madrid emprende plasmado en proyectos como Vivero de empresas de la Universidad Rey Juan Carlos I). Los apoyos oficiales a este tipo de iniciativas deberÃan ser importantes, decididos, ambiciosos y planteando apuestas a largo plazo donde de los fracasos y errores hay que ver valiosas experiencias y oportunidades para progresar en direcciones más efectivas.
Temas relacionados con viveros de empresas en universidades
- Red universitaria iberoamericana de incubación de empresas
- Las incubadoras o viveros de empresas en las universidades relación de incubadoras de empresas en las universidades españolas.
- Emprededores, portal de emprendedores de universia.es
- Tecnológico de Monterrey
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15 de Marzo de 2008 - 21:04
No te falta la razón en todo lo que dices pero creo que completarÃas el tema si ahora escribieras sobre el mismo tema, que enfocas desde la cultura universitaria, pero contemplado desde fuera de la Universidad. Me explico: si la idea o el proyecto de una nueva empresa nace de alguien no vinculado a la Universidad; un empresario, poco culto, con ideas propias, pero ignorante de que exiten las universidades, de que están para ayudar donde él no puede llegar ¿cómo se entera de que existen centros de investigación no exclusivos para gente con estudios?
O sea parece que te estas dirigiendo a viveros de empresas que estimulan a universitarios con talento. Habra que abordar ahora el tema desde el pueblo llano e ignorante que es desde donde nacen un alto porcentaje de empresarios en nuestro inculto paÃs y que a mi juicio, tambien deben poder acceder a los viveros de empresas instalados en el Campus.
Mi opinión es que la Universidad debe ser presentada como una herramienta imprescindible para el pequeño empresario. ¿Qué debe hacer la universidad para hacerse ver como posibilidad accesible para el joven con talento pero inculto?.
15 de Marzo de 2008 - 21:54
Querido amigo J. O. S. tomo el guante. No obstante, comprenderás que si debemos hacer esfuerzos para apoyar eficientemente a los “de dentro” quizás debemos ser prudentes con los que pueden venir “de fuera”. Las universidades deben tener espacios que faciliten un progresivo acercamiento a las empresas. Una aproximación cultural es muy necesaria antes de plantearse mayores metas. Se trata de cosas tan sencillas como abrir sin reservas la mente de los universitarios hacia el mundo de las empresas y su relevancia para la riqueza y progreso de paÃs. Para lograr esto hay que idear espacios fÃsicos de aproximación de las empresas y el mundo académico. Los gobiernos harÃan bien por apostar por esta vÃa.
04 de Abril de 2008 - 22:29
Por experiencia propia, al haber estudiado en dos Universidades, siendo una en este paÃs, y otra fuera de él, concretamente el el Reino Unido, creo que por ejemplo el sistema que allà llaman “Sandwich” y que utilizan desde hace ya años es el ideal, en el que por ejemplo en el tercer año de carrera se emplaza al alumno a trabajar en una empresa, siempre asesorado por un tutor, como parte de sus estudios. En ese sentido, encuentro que incluso en las Universidades más avanzadas de este paÃs, estamos a años luz respecto a otros paÃses de Europa.
21 de Mayo de 2008 - 22:21
Es muy cierto que hay que hacer un espacio en el ámbito académico de las universidades para el desarrollo empresarial si queremos que estas sean el reflejo de la sociedad y no solo involucrando las empresas tradicionales; el desarrollo tecnológico de la nueva era trae consigo transformaciones en todos los campos y el empresarial no es la excepción. La nueva ola de empresas virtuales es un hecho indiscutible, actualmente no solo se crean empresas en el ambiente virtual sino que las ya existentes de forma fÃsica encuentran en este medio posibilidades que les brindan eficacia para el desarrollo de toda clase de actividades y el establecimiento de vÃnculos con su público objetivo y otros que se convierten en públicos potenciales.
Hoy en dÃa las empresas necesitan traspasar sus lÃmites de acción en la sociedad, meta propuesta por la globalización y apoyada por las TecnologÃas de Información y Comunicación, de tal forma que este fenómeno se ha propagado y se ve palpado en todo tipo de organizaciones. Para las universidades debe ser de gran importancia la relación permanente con las organizaciones puesto que estas serán el campo de sus profesionales, pero es necesario que se mantengan al tanto de los avances y hoy las tecnologÃas de información han llevado todo de lo tangible a lo virtual, por esto las empresas virtuales son un nuevo medio que hacen parte no solo de lo empresarial, sino también de lo académico.
22 de Mayo de 2008 - 2:46
es veridico que hoy las universidades tienen estudiantes con gran conocimiento sobre la creacion de empresas y los nuevos avases que que estas tienen.
es por esto que las mismas universidades son reponsables de crear espacios en el ambito academico; pues si bien es cierto los jovenes de hoy dia tienen grandes conocimientos sobre las tecnologias de informacion y los avances que estas estan ofreciendo un ejemplo de esto son las empresas virtuales que estan siendo utilizadas por muchas de las grandes empresas para poder brindar mayor comodidad a sus clientes por eso es importante que las universidades tengan gran conocimiento sobre todos estos avances pues los estudiantes seran los futuros dueños de las empresas y este medio de empresas virtuales sera su campo de accion.
16 de Junio de 2008 - 20:23
Maria, simplemente espero que las universidades no defrauden en el cometido que muy acertadamente apuntas. Gracias por tu ocmentario.