Redes sociales universitarias

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¿Es aplicable el éxito de las redes sociales al ámbito universitario?
¿Pueden crearse comunidades universitarias con la misma facilidad que lo hacen millones de jóvenes y no tan jóvenes en todo el mundo?
¿En qué medida la cultura de determinados “protocolos” universitarios en la docencia o en la investigaciónpuede interferir en desarrollo exitodo de redes sociales universitarias?

Algunos proyectos de la web 2.0 que tienen éxito en el Internet actual deberían ser objeto de un análisis inteligente a efectos de potenciar determinadas vertientes de la actividad universitaria y propiciar beneficios relevantes a los universitarios. Ver artículo completo: Redes sociales: ¿tecnologías de educación universitaria? (Diciembre 2007).

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Andrés Pedreño

2 de respuestas para “Redes sociales universitarias”

  1. Víctor Canalejo dijo:

    Las redes sociales han surgido del ámbito universitario, ya está comprobada su validez, Facebook fue creado originalmente para estudiantes universitarios de EEUU y posteriormente se abrió la inscripción a cualquier persona que tuviera un email.

    Considero esencial la introducción de las posibilidades que brindan las redes sociales el ámbito universitario y me atrevería a decir que jugarán un papel cada vez más decisivo en la canalización del mensaje y por ende en la mejora de la comunicación.

  2. Andrés Pedreño dijo:

    Victor, muchas gracias por tu comentario. El ambito universitario inspira o crea proyectos pero hoy, en mi opinión, las universidades están lejos de liderar las redes sociales. En todo el mundo se están creando redes sociales verticales especializadas y con un éxito bastante notable. Parecería lógico que redes (comunidades) de docencia, investigación, extensión universitaria, etc lideraran este fenómeno mundial, pero no es asi. Más bien conviene que identifiquemos si hay frenos para la constitución de redes “sociales” universitarias y los pasos que habría que dar para incentivar su desarrollo y aprovecharse de las ventajas que llevan consigo.

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